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MP Tet syllabus: मध्य प्रदेश व्यावसायिक परीक्षा मंडल (MPPEB) ने मध्य प्रदेश प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों के लिए मध्य प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (MP TET) की संशोधित परीक्षा तिथि जारी कर दी है। एमपीपीईबी 5 मार्च 2022 को एमपी प्राथमिक शिक्षक पात्रता परीक्षा आयोजित करने जाएगा। हम यहां प्रत्येक विषय के लिए एक विस्तृत एमपी टीईटी पाठ्यक्रम साझा करने जा रहे हैं। उम्मीदवार जो मध्य प्रदेश राज्य में एक शिक्षण नौकरी प्राप्त करना चाहते हैं, वे एमपी टीईटी पात्रता प्रमाण पत्र प्राप्त करने के लिए परीक्षा में शामिल होंगे। इसके लिए आपको नवीनतम पाठ्यक्रम और परीक्षा पैटर्न के आधार पर एमपी टीईटी परीक्षा के लिए अच्छी तैयारी करने की आवश्यकता है।


MPTET syllabus & Exam Pattern

  • उम्मीदवार को न्यूनतम अंकों के साथ एमपी टीईटी 2020 पास करना होगा
  • योग्य उम्मीदवारों को उसी के लिए प्रमाणपत्र प्रदान किया जाएगा, फिर वे मध्य प्रदेश राज्य में शिक्षण कार्य के लिए आवेदन करने के पात्र होंगे।
  • सुपर टीईटी परीक्षा की अवधि 2.5 घंटे है।


MP TET Syllabus in Hindi

एमपी टीईटी प्राथमिक (कक्षा I से V के लिए) प्राथमिक चरण:

I. Child Development and Pedagogy – 30 Questions

क) बाल विकास - 15 प्रश्न

  • विकास की अवधारणा और सीखने के साथ इसका संबंध
  • बच्चों के विकास को प्रभावित करने वाले सिद्धांत और कारक
  • बाल मानसिक स्वास्थ्य और व्यवहार संबंधी मुद्दे
  • आनुवंशिकता और पर्यावरण का प्रभाव
  • समाजीकरण प्रक्रियाएं: सामाजिक दुनिया और बच्चे (शिक्षक, माता-पिता, साथी)
  • पियागेट, पावलोव, थार्नडाइक और कोहलबर्ग: निर्माण और महत्वपूर्ण दृष्टिकोण
  • बाल केंद्रित और प्रगतिशील शिक्षा की अवधारणा
  • इंटेलिजेंस के निर्माण का महत्वपूर्ण परिप्रेक्ष्य
  • बहु-आयामी खुफिया
  • व्यक्तित्व और उसका माप
  • भाषा और विचार
  • एक सामाजिक निर्माण के रूप में लिंग; लिंग भूमिकाएं, लिंग-पूर्वाग्रह और शैक्षिक अभ्यास
  • शिक्षार्थियों के बीच व्यक्तिगत अंतर, भाषा, जाति, लिंग, समुदाय, धर्म आदि की विविधता के आधार पर मतभेदों को समझना।
  • सीखने के आकलन और सीखने के आकलन के बीच अंतर;
  • स्कूल-आधारित मूल्यांकन, सतत और व्यापक मूल्यांकन: परिप्रेक्ष्य और अभ्यास
  • शिक्षार्थियों की तैयारी के स्तर का आकलन करने के लिए उपयुक्त प्रश्न तैयार करना; कक्षा में सीखने और आलोचनात्मक सोच को बढ़ाने और शिक्षार्थी की उपलब्धि का आकलन करने के लिए।

b) Concept of Inclusive education and understanding children with special needs – 5 Questions

  • वंचित और वंचित सहित विविध पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों को संबोधित करना
  • सीखने की कठिनाइयों, 'नुकसान' आदि वाले बच्चों की जरूरतों को पूरा करना।
  • प्रतिभाशाली, रचनात्मक, विशेष रूप से विकलांग शिक्षार्थियों को संबोधित करना
  • समस्याग्रस्त बच्चा: पहचानें और उनके निदान पहलुओं।
  • बाल अपराध: कारण और उसके प्रकार

c) mptet syllabus For Learning and Pedagogy – 10 Questions

  • बच्चे कैसे सोचते और सीखते हैं; बच्चे कैसे और क्यों स्कूल के प्रदर्शन में सफलता प्राप्त करने में 'असफल' होते हैं।
  • शिक्षण और सीखने की बुनियादी प्रक्रियाएं; बच्चों की सीखने की रणनीतियाँ; एक सामाजिक गतिविधि के रूप में सीखना; सीखने का सामाजिक संदर्भ।
  • एक समस्या समाधानकर्ता के रूप में बच्चा और एक 'वैज्ञानिक अन्वेषक' बच्चों में सीखने की वैकल्पिक अवधारणाएँ, बच्चों की 'त्रुटियों' को सीखने की प्रक्रिया में महत्वपूर्ण कदमों के रूप में समझना।
  • अनुभूति और भावनाएं
  • प्रेरणा और सीखना
  • सीखने में योगदान देने वाले कारक - व्यक्तिगत और पर्यावरणीय
  • मार्गदर्शन और परामर्श
  • Aptitude & its measurement
  • स्मृति और विस्मृति


Hindi :- 

mptet syllabus in Hindi
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III . mptet syllabus For english – 30 प्रश्न

क) Comprehension - 15 प्रश्न

Two unseen prose passages with questions on comprehension, grammar and verbal ability

b) Pedagogy of Language Development – 15 Questions

  • सीखना और अधिग्रहण
  • दूसरी भाषा शिक्षण के सिद्धांत
  • सुनने और बोलने की भूमिका; भाषा का कार्य और बच्चे इसे एक उपकरण के रूप में कैसे उपयोग करते हैं
  • मौखिक और लिखित रूप में विचारों को संप्रेषित करने के लिए भाषा सीखने में व्याकरण की भूमिका;
  • विविध कक्षा में भाषा सिखाने की चुनौतियाँ; भाषा की कठिनाइयाँ, त्रुटियाँ और विकार
  • भाषा कौशल
  • भाषा की समझ और प्रवीणता का मूल्यांकन करना: बोलना, सुनना, पढ़ना और लिखना
  • शिक्षण-अधिगम सामग्री: पाठ्यपुस्तक, बहु-मीडिया सामग्री, कक्षा के बहुभाषी संसाधन
  • उपचारात्मक शिक्षण [Remedial Teaching]


IV mp tet syllabus for Mathematics  – 30 प्रश्न

a) Content – 15 Questions

  • ज्यामिति
  • आकार और स्थानिक समझ
  • हमारे आसपास ठोस
  • संख्या प्रणाली
  • जोड़ना और घटाना
  • गुणा
  • विभाजन
  • भिन्न
  • माप
  • वज़न
  • समय
  • आयतन
  • डेटा संधारण
  • पैटर्न्स
  • पैसे

b) Pedagogical issues – 15 Questions

  • गणित/तार्किक सोच की प्रकृति; बच्चों की सोच और तर्क पैटर्न और अर्थ और सीखने की रणनीतियों को समझना
  • पाठ्यचर्या में गणित का स्थान
  • गणित की भाषा
  • सामुदायिक गणित
  • औपचारिक और अनौपचारिक तरीकों से मूल्यांकन
  • शिक्षण की समस्याएं
  • त्रुटि विश्लेषण और सीखने और सिखाने के संबंधित पहलू
  • नैदानिक ​​और उपचारात्मक शिक्षण
  • कक्षा में गणित पढ़ाने के नए तरीके

V. MP TET syllabus for Environmental Studies - 30 प्रश्न

a) Content – 20 Questions

  • परिवार और मित्र: संबंध, प्राकृतिक संसाधन, पशु, पौधे
  • खाने.की. आदत
  • आश्रय
  • जल और वायु प्रदूषण
  • अंतरिक्ष विज्ञान
  • चीजें जो हम बनाते और करते हैं
  • कार्य और खेल
  • प्राकृतिक चीजें और उपज

b) Pedagogical Issues – 10 Questions

  • ईवीएस की अवधारणा और दायरा
  • ईवीएस एकीकृत ईवीएस का महत्व
  • पर्यावरण अध्ययन और पर्यावरण शिक्षा
  • विज्ञान और सामाजिक विज्ञान का दायरा और संबंध
  • अवधारणाओं और गतिविधियों को प्रस्तुत करने के दृष्टिकोण
  • पर्यावरण अध्ययन का सूत्र और उत्तरदायित्व
  • भ्रमण, प्रयोग/व्यावहारिक कार्य और उनका महत्व
  • वाद-विवाद, चर्चा, समूह शिक्षण और प्रस्तुति के माध्यम से सीखना
  • सीसीई
  • शिक्षण सामग्री/सहायता
  • समस्या


MP TET Syllabus & Cut of Marks

एमपी टीईटी 2020 परीक्षा में उपस्थित होने वाले उम्मीदवारों को एक मार्क्स स्टेटमेंट जारी किया जाएगा। सामान्य के लिए 60% और ओबीसी / एससी / एसटी / विकलांग व्यक्ति के लिए 50% हासिल करने वाले उम्मीदवारों को पात्रता प्रमाण पत्र जारी किया जाएगा।

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