What is Socialization Process Notes in Hindi

 समाजीकरण का अर्थ:- समाजीकरण मानव अंतःक्रिया के माध्यम से होता है। दूसरे शब्दों में, समाजीकरण एक ऐसी प्रक्रिया है जिसके माध्यम से व्यक्ति सामाजिक मानदंडों, मूल्यों और अपेक्षाओं को आत्मसात करके समाज के सदस्य बनना सीखते हैं और उचित संज्ञानात्मक, व्यक्तिगत और सामाजिक कौशल सीखकर उन्हें अपने समाज के उत्पादक सदस्यों के रूप में कार्य करने की आवश्यकता होती है।


child development and pedagogy: socialization Notes in Hindi


विभिन्न समाजशास्त्रियों द्वारा समाजीकरण की परिभाषा [Definition of socialization in Hindi ]:-

WF Ogburn :- उनके अनुसार समाजीकरण समूह और समाज के मानदंडों को सीखने की प्रक्रिया है।


ES Bogardus: - उनके अनुसार, समाजीकरण एक साथ रहना और काम करना सीखने की एक प्रक्रिया है।


जे जे मैकियोनिस:- समाजीकरण एक आजीवन प्रक्रिया है जिसके द्वारा एक व्यक्ति समाज का एक उचित सदस्य बन जाता है और मानवीय विशेषताओं का विकास करता है।


समाजीकरण का प्रकार [Type of Socialisation in Hindi]

समाजीकरण के दो मुख्य प्रकार हैं:


  • प्राथमिक समाजीकरण
  • माध्यमिक समाजीकरण


प्राथमिक समाजीकरण: - किसी व्यक्ति के जीवन की प्रारंभिक अवधि जिसके दौरान वे शुरू में सीखते हैं और अपने आसपास के अनुभवों और बातचीत के माध्यम से खुद का निर्माण करते हैं। प्राथमिक समाजीकरण की अवधि बच्चे के जन्म के साथ शुरू होती है। उस समय, बच्चे को कोई गर्भाधान नहीं होता है और वह केवल संवेदी स्कीमा के साथ आता है। इसे दो तथ्यों के कारण प्राथमिक कहा जाता है पहला यह जीवन के शुरुआती चरण में होता है और दूसरा, सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि यह हमारे जीवन पर एक शक्तिशाली प्रभाव डालता है और दृष्टिकोण को आकार देने में निर्णायक भूमिका निभाता है। प्राथमिक समाजीकरण आमतौर पर परिवार में होता है। समाजीकरण का प्राथमिक कारक परिवार है क्योंकि हमारे प्रारंभिक वर्षों के दौरान हम परिवार से अपनी संस्कृति और समाज के मानवीय कौशल, लक्ष्य और दृष्टिकोण प्राप्त करते हैं।


माध्यमिक समाजीकरण:- माध्यमिक समाजीकरण एक बच्चे के बड़े समाज में पहले कदम से शुरू होता है। यह सीखने की प्रक्रिया को संदर्भित करता है कि बड़े समाज के भीतर एक छोटे समूह के सदस्य के रूप में उपयुक्त व्यवहार क्या है। मूल रूप से, यह समाज के सामाजिक एजेंटों द्वारा प्रबलित व्यवहार पैटर्न है। द्वितीयक समाजीकरण घर के बाहर होता है। यद्यपि अधिकांश भूमिकाएं, कौशल और उचित व्यवहार माध्यमिक समाजीकरण के दौरान सीखते हैं।


समाजीकरण को प्रभावित करने वाले कारक [Factor influencing socialization in Hindi]

समाजीकरण की प्रक्रिया को प्रभावित करने वाले चार कारक हैं।


  • नकल
  • सुझाव
  • पहचान
  • भाषा

नकल:- बच्चे के समाजीकरण की प्रक्रिया में नकल मुख्य कारक है। इसके माध्यम से वह किसी की नकल करके कई सामाजिक व्यवहार पैटर्न सीखता है। भाषा और उच्चारण बालक द्वारा अनुकरण के द्वारा ही ग्रहण किया जाता है।


सुझाव:- सुझाव सूचना को संप्रेषित करने की प्रक्रिया है, जिसका कोई तार्किक या स्व-स्पष्ट आधार नहीं है। यह तर्कसंगत अनुनय से रहित है। इसे बच्चे को भाषा, चित्र या किसी अन्य माध्यम से संप्रेषित किया जा सकता है। सुझाव न केवल दूसरों के साथ व्यवहार को प्रभावित करता है बल्कि अपने निजी और व्यक्तिगत व्यवहार को भी प्रभावित करता है।


पहचान:- कम उम्र में बच्चा अपने जीव और पर्यावरण में अंतर नहीं कर पाता है। उसके अधिकांश कार्य यादृच्छिक, प्राकृतिक और अचेतन हैं। जैसे-जैसे बच्चा उम्र में बढ़ता है, उसे चीजों की प्रकृति का एहसास होता है, जो उसकी जरूरतों को पूरा करती है। ऐसी बातें उसकी पहचान का विषय बन जाती हैं। इस प्रकार वह जिस खिलौने से खेलता है, उसे खिलाने वाली माँ उसकी पहचान की वस्तु बन जाती है। पहचान के माध्यम से वह मिलनसार हो जाता है।


भाषा: भाषा सांस्कृतिक प्रसारण और सामाजिक संपर्क का माध्यम है। सबसे पहले, बच्चा कुछ यादृच्छिक शब्द बोलता है जिसका कोई अर्थ नहीं है, लेकिन धीरे-धीरे उसे अपनी मातृभाषा का पता चल जाता है।


समाजीकरण की एजेंसियां [Agencies of Socialisation]

समाजीकरण हमारे पूरे जीवन में होता है, हमारे जीवन के उस चरण के दौरान समाजीकरण के सबसे प्रभावशाली एजेंटों में से चार हैं:


  • परिवार
  • स्कूल
  • सहकर्मी संबंध
  • संचार मीडिया


परिवार:-बच्चे का पहला शब्द उसके परिवार का होता है। यह समाजीकरण का प्राथमिक एजेंट है। यह यहाँ है कि बच्चा स्वयं और आदत-प्रशिक्षण की एक प्रारंभिक भावना विकसित करता है - खाना, सोना, आदि। माता-पिता बच्चों को समाज में उपयुक्त समझी जाने वाली लिंग भूमिकाओं में मार्गदर्शन करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। परिवार बच्चों को वे मूल्य भी सिखाते हैं जो वे जीवन भर धारण करेंगे। वे अक्सर न केवल काम के बारे में बल्कि शिक्षा, देशभक्ति और धर्म के महत्व के बारे में भी अपने माता-पिता के दृष्टिकोण को अपनाते हैं।


विद्यालय:- परिवार के बाद शिक्षण संस्थान समाजीकरण का कार्यभार संभालते हैं। इसी स्थान पर विभिन्न परिवारों के बच्चे एक सामान्य ज्ञान प्राप्त करने के लिए एकत्रित होते हैं। बच्चे स्कूल में शिक्षकों और सहपाठियों के बीच संबंधों का एक सेट विकसित करते हैं। स्कूल बच्चे को सामाजिक व्यवस्था के अनुकूल होने में मदद करता है, बच्चे को स्थिर वयस्क जीवन के लिए तैयार करने के लिए कार्य करता है। यह कहा गया है कि घर पर सीखना व्यक्तिगत, भावनात्मक स्तर पर होता है, जबकि स्कूल में सीखना मूल रूप से बौद्धिक होता है।


सहकर्मी संबंध: - सहकर्मी समूह के सदस्य आमतौर पर एक ही उम्र के बच्चे होते हैं और उनकी स्थिति समान होती है। जैसे-जैसे बच्चे बड़े होते हैं, परिवार उनके सामाजिक विकास में कम महत्वपूर्ण होता जाता है। बच्चे अपने साथियों के समूहों के साथ अधिक जुड़ने के लिए आते हैं और उनकी कंपनी में अधिक समय बिताते हैं। हालांकि, सहकर्मी समूह आमतौर पर परिवार के विपरीत केवल अल्पकालिक हितों को प्रभावित करते हैं, जिसका दीर्घकालिक प्रभाव होता है।


जनसंचार माध्यम:- प्रौद्योगिकी के विकास के साथ मीडिया का प्रभाव तेजी से बढ़ा है। पिछली शताब्दी के बाद से, तकनीकी नवाचार जैसे रेडियो, चलचित्र, रिकॉर्डेड संगीत और टेलीविजन समाजीकरण के महत्वपूर्ण एजेंट बन गए हैं। मास मीडिया ने दुनिया भर की संस्कृतियों और मानदंडों को पेश किया, जिनके बारे में बच्चा अन्यथा अवगत नहीं होगा। समाजीकरण के अन्य एजेंट, परिवार, सहकर्मी समूह, और स्कूल आमतौर पर एक समाज और एक संस्कृति का हिस्सा होते हैं, लेकिन जनसंचार माध्यम सामाजिक दुनिया के संपर्क को बढ़ाता है।

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